Logo Goletty

Naujos alternatyvios sistemos medienai apsaugoti apdorojant aliejais
Journal Title Materials Science
Journal Abbreviation MatSc
Publisher Group Kaunas University of Technology (KTU) Open Journal Systems (KTU)
Website http://www.eejournal.ktu.lt/index.php/MatSc
PDF (600 kb)
   
Title Naujos alternatyvios sistemos medienai apsaugoti apdorojant aliejais
Authors LIIBERT, Laura; TREU, Andreas; MEIER, Pille
Abstract Šiuo darbu siekiama patobulinti kombinuoto impregnavimo procesą (CIP), dar žinomą, kaip karališkąjį procesą). Šiame procese medienos konservantų apsauginės savybės derinamos su hidrofobinėmis savybėmis, kurių įgyja medienos produktai, apdoroti aliejais. Vario turintys medienos konservantai, kurie tradiciškai naudojami CIP, yra labai efektyvūs, bet jų naudojimas ateityje gali būti ribojamas dėl aplinkosaugos priežasčių, nes pastebėtas jų toksinis poveikis vandenyje gyvenantiems organizmams. Todėl atsirado naujų aplinkai draugiškų medienos konservantų, naudojamų CIP, poreikis. Šiame darbe tirti vario pakaitalai - gamtiniai polimerai ir organiniai biocidai. Darbo tikslas buvo apibūdinti šių medžiagų fiksavimo efektyvumą: chitozano, propikonazolo, CX-8, taninų, ugniai atsparių agentų ir alginatų. Paprastosios pušies balanos bandiniai (50 × 25 × 15 mm³) buvo impregnuoti ir apdoroti aliejais. Buvo analizuojamos apdorotų bandinių apsauginės savybės ir gebėjimas sulaikyti aliejų. Nustatyta konservantų fiksacijos trukmės įtaka apdorojimui aliejais. Apdoroti bandiniai buvo išplaunami pagal standartą EN84. Nustatytas aktyvių komponentų kiekis vandens bandiniuose. http://dx.doi.org/10.5755/j01.ms.17.4.777
Publisher Kaunas University of Technology
Date 2011-11-24
Source Medžiagotyra Vol 17, No 4 (2011)
Rights Copyright terms are indicated in the Republic of Lithuania Law on Copyright and Related Rights, Articles 4-37. The copyright for articles in this journal are retained by the author(s), with first publication rights granted to the journal. By virtue of their appearance in this open access journal, articles are free to use with proper attribution in educational and other non-commercial settings.

 

See other article in the same Issue


Goletty © 2024