Logo Goletty

Kalbos gramatikos ir žodyno testavimas NATO STANAG kontekste
Journal Title Studies About Languages
Journal Abbreviation KStud
Publisher Group Kaunas University of Technology (KTU) Open Journal Systems (KTU)
Website http://www.eejournal.ktu.lt/index.php/KStud
PDF (351 kb)
   
Title Kalbos gramatikos ir žodyno testavimas NATO STANAG kontekste
Authors Pranculiene, Aušrelė
Abstract Straipsnyje nagrinėjamas kalbos gramatikos ir žodyno vartosenos tikrinimo būtinumas teste, parengtame pagal NATO Standartizacijos Susitarimą (STANAG). NATO STANAG 6001 testas yra anglų kalbos lygio nustatymo testas, skirtas kariniam personalui. Jį sudaro keturi sandai: klausymas, kalbėjimas, skai-tymas ir rašymas. Gramatikos ir žodyno sandų šiame teste nėra. Nėra visuotinai priimtos nuomonės, ar gramatika ir žodynas turi būti testuojami kaip atskiri sandai, ar tikrindami klausymo, skaitymo, kalbėjimo bei rašymo gebėjimus mes kartu tikriname ir žodyno bei gramatikos vartojimą. Straipsnio pradžioje autorė pailiustruoja, kaip testavimo komanda supranta gramatikos ir žodyno vartojimą, kaip šios sąvokos yra apibrėžiamos žymiau-sių lingvistikos ir testavimo specialistų. Toliau yra nagrinėjami visi keturi NATO STANAG 6001 testo sandai, atsižvelgiant į tai, kaip yra tikrinamas žodyno ir gramatikos vartojimas juose. Aptariama, kaip kalbos vartojimo testavimas yra susijęs su testo pagrįstumu, patikimumu, praktiškumu ir povei-kiu testuoti. Nagrinėjant kiekvieną testo sandą atskirai yra parodoma, kad testuojamųjų gramatinė kompetencija yra glaudžiai susijusi su kitomis kompetencijomis – sociolingvistine, diskurso, strategine ir komunikacine. Be elementarių gramatinės kompetencijos žinių testuojamajam būtų labai sunku parodyti, kad jis turi kitas kompetencijas. Taip pat straipsnyje parodyta, kad aukštesnis ir aukščiausias kalbos mokėjimo lygis tiesiogiai priklauso nuo gramatikos ir žo-dyno žinių. Straipsnio pabaigoje yra daroma išvada, kad nėra būtinumo testuoti gramatiką ir žodyną atskiru sandu, tai yra patikrinama tikrinant klausymo, skaitymo, kalbėjimo ir rašymo gebėjimus. Gramatinės kompetencijos tikrinimas atsispindi parenkant tekstus, punktuose, vertinimo skalėse, testuojamųjų pateiktuose rašto ir kalbėjimo darbuose. Testuodami gramatiką ir žodyną atskirais sandais nieko naujo apie testuojamųjų kalbinę kompetenciją nesužino-sime, tik neigiamai paveiksime testo praktiškumą, pagrįstumą ir patikimumą.
Publisher Faculty of Humanities, Kaunas University of Technology
Date 2013-06-29
Source Kalbų studijos No 22 (2013)
Rights Autorių teisės yra apibrėžtos Lietuvos Respublikos autorių teisių ir gretutinių teisių įstatymo 4-37 straipsniuose.

 

See other article in the same Issue


Goletty © 2024